Avakirin û Lîstin

Ev seta blokên avahiyê yên magnetîkî mijareke heywanên daristanê vedihewîne, di nav de zebra, şêr, panda, meymûn, ziraf û tebeqeyên dîmenê hene. Ew piştgiriyê dide fêrbûna STEAM, perwerdehiya zû, û jêhatîyên motorê yên baş bi rêya perçeyên ewle û nerm pêş dixe. Ji bo têkiliya dêûbav-zarok, afirînerî û mezinbûna kognîtîv bêkêmasî ye. Di setên 27/40/52 perçe de peyda dibe.

Ev seta avahiyên mîmariya bajarî perwerdehiya STEAM bi rêya avakirina 3D-yê entegre dike ku avahiyên geometrîk û prensîbên mîmarî fêr dike. Blokên bi awayekî rast hatine çêkirin bi hêza têketinê ya 0.1N jêhatîbûnên motorî yên baş û hevrêziya dest-çav pêş dixin. Piştgiriya hevkariya pir-lîstikvan dike, ew bi rêya projeyên hevkariyê girêdana dêûbav-zarok zêde dike di heman demê de ramana nûjen bi pirsgirêkên afirîner ên vekirî pêş dixe. Aliyê pêşkeftina jêhatîbûna civakî xebata tîmê, lîstina rol û ragihandinê teşwîq dike, û ew dike amûrek perwerdehiyê ya berfireh ji bo fêrbûna afirîner.

Ev seta blokên avakirina kelehê ya ji 132 perçeyan pêk tê û bi stîkerên xemilandî, bi rêya avakirina afirîner pêşveçûnek perwerdehî ya berfireh peyda dike. Bi şopandina rêwerzên berfireh, zarok dema avakirinê jêhatîbûnên motorî yên baş û hevrêziya dest-çav pêş dixin. Pêkhateyên bêkêmasî bi rêya xemilandina stîkeran xeyala fezayî û derbirîna hunerî teşwîq dikin. Ji bo têkiliya dêûbav-zarok bêkêmasî ye, ev pêlîstoka perwerdehî çalakiyên avakirina hevkariyê pêş dixe di heman demê de bi awayekî sîstematîk ramana mentiqî û şiyanên kognîtîv bi rêya civîna rêberkirî û afirandina serbixwe pêş dixe.

Ev seta avakirina vîllayê ya ji 202 perçeyan pêk tê, bi rêya lîstika avakirina afirîner perwerdehiya STEAM a berfireh peyda dike. Bi stîkerên xemilandî û rêbernameya wênekirî ve temam dibe, ew jêhatîyên motorî yên zarokan, hevrêziya dest-çav û ramana rêzdar pêş dixe. Rêbernameya avakirina gav-bi-gav şiyanên çareserkirina pirsgirêkan zêde dike di heman demê de bi rêya xemilandina stîkeran derbirîna hunerî teşwîq dike. Ji bo çalakiyên înteraktîf ên dêûbav-zarok bêkêmasî ye, ev pêlîstoka perwerdehiyê fêrbûna hevkar û mezinbûna kognîtîv bi rêya projeyên komkirinê yên avahîdar lê afirîner pêş dixe.

Ev seta avahiyê fêrbûna STEAM bi kêfa pratîkî re tevlihev dike. Zarok dema ku avahiyên cihêreng ava dikin, jêhatîbûnên motorî yên baş û afirîneriyê pêş dixin. Ew bi riya xebata tîmê têkiliya civakî teşwîq dike û di dema lîstika hevkar de girêdana malbatê xurt dike. Ewle, perwerdehîxwaz û bêdawî balkêş e.

Ev seta wesayîtên DIY yên jihevdexistin û komkirinê sê mijarên pîşeyî (Endezyarî, Agirkujî, Paqijkirin) bi çar wesayîtên veguherîner vedihewîne. Zarok dikarin modelên wesayîtên rastîn bi karanîna gwîz û pêçên tê de veguherînin robotan, jêhatîyên motorî yên baş û jêhatîyên çareserkirina pirsgirêkan pêş bixin. Pêvajoya komkirina pratîkî fêrbûna STEM teşwîq dike dema ku li ser pîşeyên civakê fêr dike. Ji bo lîstina rol û têkiliya dêûbav-zarok bêkêmasî ne, ev pêlîstokên perwerdehiyê afirînerî, jêhatîyên civakî û pêşkeftina kognîtîv bi rêya ezmûnên lîstika binavûdeng pêşve dixin.

Ev seta wesayîtên DIY yên nûjen sê mijarên pîşeyî (Endezyarî, Agirkujî, Paqijkirin) bi çar wesayîtên veguherîner vedihewîne. Bi karanîna gwîz û pêçên ku tê de ne, zarok wesayîtên avakirinê, kamyonên agirkujiyê û kamyonên paqijiyê yên ku vediguherin robotan çêdikin. Pêvajoya avakirina pratîkî jêhatîyên motorî yên baş, şiyanên çareserkirina pirsgirêkan û têgihîştina pîşeyên civakê pêş dixe. Ji bo lîstina rol û têkiliya dêûbav-zarok bêkêmasî ne, ev pêlîstokên perwerdehiyê veguherîna afirîner bi ezmûnên fêrbûna pratîkî re dikin yek.

Ev seta pêlîstokên wesayîtên endezyariyê yên DIY du modelên kamyonên ku bi gwîzan hatine çêkirin û mijarên avakirina bajarî û rizgarkirina ji agir vedihewîne. Bi tornavîda 3-serî, nîşander û qutiyek hilanînê ya veguhêzbar ve temam dibe, ew jêhatîyên motorî yên zarokan, şiyanên çareserkirina pirsgirêkan û têgihîştina rolên profesyonel bi rêya montajkirina pratîkî pêş dixe. Pêlîstoka perwerdehîyê lîstina rolên xeyalî û têkiliya dêûbav-zarok teşwîq dike di heman demê de hişmendiya ewlehiya amûran û adetên rêxistinî pêş dixe. Ji bo fêrbûna STEM û çalakiyên malbatî yên hevkar bêkêmasî ye.

Ev Seta Pêlîstokên Wesayîtên Endezyariyê yên Çêkirin û Montajkirina DIY fêrbûna pratîkî bi riya lîstika avakirinê pêşkêş dike. Set du modelên wesayîtên bi gwîzan hatine çêkirin (mijarên avakirina bajarî û rizgarkirina ji agir), pêçek elektrîkî, nîşander û nexşeya cihê bûyerê vedihewîne. Zarok dema ku rolên profesyonel vedikolin, jêhatîyên motorî yên baş, hevrêziya dest-çav û şiyanên çareserkirina pirsgirêkan pêş dixin. Qutiya hilanînê ya veguhêzbar a ku tê de ye bi fonksiyona xêzkirinê rêxistinkirina hêsan misoger dike, û wê ji bo girêdana dêûbav-zarok û şahiyên perwerdehiyê yên li ser rê îdeal dike.

Ev Seta Blokên Mîkro-Avakirinê ya Futbol/Basketbolê ji bo temenê 6 salî û jor heyecana werzîşê bi avakirina afirîner re dike yek. Zarok dema ku stadyûm û modelên lîstikvanan ên bi hûrgilî ava dikin, jêhatîyên motorî yên baş pêş dixin û qaîdeyên werzîşê fêr dibin. Mezinan ji vebijarkên komkirin û pêşandana fandomê yên ku stresê kêm dikin kêfxweş dibin. Bi materyalên hawirdorparêz ên bi qiraxên nerm, set astên dijwar ên nerm pêşkêş dikin û çîtikên tîmê û aksesûarên kûpayan dihewînin. Ji bo girêdana malbatê bêkêmasî ye, ev blokên avahiyê afirîneriyê, sebir û hewesa werzîşê bi rêya lîstika perwerdehiyê ya pratîkî xurt dikin.

Ev koleksiyona Blokên Avakirina Çûkan şeş modelên çûkan ên bi sêwirana xweşik pêşkêş dike, di nav de Flamingo, Macaw, û Seagull, ku hejmara parçeyan ji 98 heta 218 diguhere. Ev set jêhatîbûnên motorê yên baş, hevrêziya dest-çav, û fêrbûna STEAM bi rêya avakirina pratîkî zêde dikin. Ji bo têkiliya dêûbav-zarok û keşfa çûkan a perwerdehî bêkêmasî ye, ew astên tevliheviyê yên cûda pêşkêş dikin da ku li gorî komên temenî yên cûda bin. Diyariyek îdeal ji bo îlhama afirîneriyê û kifşkirina çûkan di avakerên ciwan de.

Ev Seta Pêlîstokên Dînozor ên Komkirina Gûzan çar fîgurên dînozor ên avahîsazkirî bi tornavîdên destî/elektrîkî û adapteran ji bo çêkirina pratîkî vedihewîne. Zarok dema ku bi rêya lîstika li ser bingeha STEAM-ê li ser cureyên pêşdîrokî fêr dibin, jêhatîyên motorî yên baş û şiyanên çareserkirina pirsgirêkan pêş dixin. Set aksesûarên daran û mekanîzmayek avêtina guleyên nerm ji bo senaryoyên xeyalî, û her weha qutiyek hilanînê ya veguhêzbar ji bo fêrkirina rêxistinê vedihewîne. Ji bo têkiliya dêûbav-zarok û pêşxistina afirîneriyê bi rêya serpêhatiyên perwerdeyî yên dînozoran îdeal e.