Berhem

Ev otomobîla 4WD ya bi kontrola dûr a performansa bilind bi kontrola rêjeyî ya 2.4GHz a rastîn leza herî zêde 35 km/h peyda dike. Bi bataryayek Lîtyûm-îyon a 7.4V 900mAh ku 10+ hûrdeman dema xebitandinê peyda dike, motorek super magnetîkî ya RC390, parêzgerek elektronîkî û bearingên tevahî ji bo xebitandina nerm vedihewîne. Sêwirana dijî-şuştinê bi rawestandina verastkirî û dîferansiyela ajotinê ya verastkirî performansek pir-erdî ya hêja peyda dike. Parastina pêşkeftî ewlehiya şarjkirinê, kontrola germahiyê û vemirandina otomatîkî ya voltaja nizm vedihewîne. Bi rêjeya kontrola 80 m û lastîkên kaster ên rastîn, ezmûna pêşbaziya RC ya profesyonel pêşkêşî dike.

Ev seta avahiyên mîmariya bajarî perwerdehiya STEAM bi rêya avakirina 3D-yê entegre dike ku avahiyên geometrîk û prensîbên mîmarî fêr dike. Blokên bi awayekî rast hatine çêkirin bi hêza têketinê ya 0.1N jêhatîbûnên motorî yên baş û hevrêziya dest-çav pêş dixin. Piştgiriya hevkariya pir-lîstikvan dike, ew bi rêya projeyên hevkariyê girêdana dêûbav-zarok zêde dike di heman demê de ramana nûjen bi pirsgirêkên afirîner ên vekirî pêş dixe. Aliyê pêşkeftina jêhatîbûna civakî xebata tîmê, lîstina rol û ragihandinê teşwîq dike, û ew dike amûrek perwerdehiyê ya berfireh ji bo fêrbûna afirîner.

Ev berazê şiklê otomobîlê yê nûjen gelek sêwiranên wesayîtan bi taybetmendiyên ewlehiyê yên pêşkeftî re, di nav de naskirina şopa tiliyê û parastina şîfreyê, dike yek. Pêlîstoka teserûfa pereyan a înteraktîf bandorên ronahiyê yên geş û muzîka kêfxweş pêşkêş dike da ku perwerdehiya darayî balkêş bike. Wekî diyariyên betlaneyê bêkêmasî ye, ew têkiliya dêûbav-zarok pêş dixe dema ku jêhatîyên rêveberiya pereyan û têgehên parastina milkê fêrî zarokan dike. Bi rêya çalakiyên teserûfa pratîkî, ew bi bandor hevrêziya dest-çav û hişmendiya darayî bi rengek kêfxweş û ewle pêş dixe.

Ev seta blokên avakirina kelehê ya ji 132 perçeyan pêk tê û bi stîkerên xemilandî, bi rêya avakirina afirîner pêşveçûnek perwerdehî ya berfireh peyda dike. Bi şopandina rêwerzên berfireh, zarok dema avakirinê jêhatîbûnên motorî yên baş û hevrêziya dest-çav pêş dixin. Pêkhateyên bêkêmasî bi rêya xemilandina stîkeran xeyala fezayî û derbirîna hunerî teşwîq dikin. Ji bo têkiliya dêûbav-zarok bêkêmasî ye, ev pêlîstoka perwerdehî çalakiyên avakirina hevkariyê pêş dixe di heman demê de bi awayekî sîstematîk ramana mentiqî û şiyanên kognîtîv bi rêya civîna rêberkirî û afirandina serbixwe pêş dixe.

Ev seta avakirina vîllayê ya ji 202 perçeyan pêk tê, bi rêya lîstika avakirina afirîner perwerdehiya STEAM a berfireh peyda dike. Bi stîkerên xemilandî û rêbernameya wênekirî ve temam dibe, ew jêhatîyên motorî yên zarokan, hevrêziya dest-çav û ramana rêzdar pêş dixe. Rêbernameya avakirina gav-bi-gav şiyanên çareserkirina pirsgirêkan zêde dike di heman demê de bi rêya xemilandina stîkeran derbirîna hunerî teşwîq dike. Ji bo çalakiyên înteraktîf ên dêûbav-zarok bêkêmasî ye, ev pêlîstoka perwerdehiyê fêrbûna hevkar û mezinbûna kognîtîv bi rêya projeyên komkirinê yên avahîdar lê afirîner pêş dixe.

Ev otomobîla bi dûrvegera pîvana 1:14 xwedî teknolojiya profesyonel a 2.4Ghz e ku bi kontrola gazê ya rastîn û guheztina leza herî zêde 18 km/h peyda dike. Bi çarçoveyek alloy a berxwedêr a li hember bandorê hatî çêkirin, ew li hember ajotina li ser erdên dijwar berxwe dide. Bateriya lîtyûmê ya 7.4V 500mAh piştî şarjkirina USB-ê ya 80-deqeyî 20 hûrdem xebitandinê peyda dike, di heman demê de rêjeya kontrolê ya 50 metreyî xebitandina pêbawer misoger dike. Bi kabloya şarjê û pêçekê ve temam dibe, ev otomobîla RC ezmûna pêşbaziya rastîn bi lênêrînek hêsan û avahiyek domdar pêşkêşî dike.

Ev Robota Înteraktîf a Kontrola Jîr a ji Dûr ve xwedî kontrola rast a 2.4G ye û gelek fonksiyonan dihewîne, di nav de tevger, ronahîkirin, bernamekirin, muzîk, reqs û ragihandina înterkomê. Zarok dikarin çalakiyan bername bikin, ji bandorên deng ên înteraktîf kêfê bistînin û bi riya pergala înterkomê ya robotê ragihînin. Ji bo pêşxistina jêhatîyên STEM û têkiliya civakî bêkêmasî ye, ev pêlîstoka perwerdehî lîstika afirîner teşwîq dike dema ku têgehên kodkirinê yên bingehîn dide nasîn. Taybetmendiyên wê yên piralî wê ji bo zarokên ku ji teknolojiyê hez dikin diyariyek îdeal dikin, hem şahiyê û hem jî fêrbûnê bi riya xebitandina pratîkî pêşve dixin.

Bi Çûka me ya Dînamîk a Flappingê kêfê li siwarbûnên xwe zêde bikin! Ev xemla jîr xwedî sensorek jîr e ku bi leza 30 km/h çalak dibe, û dihêle ku baskên çûkê dema ku hûn diajon bi kêfxweşî bihejînin. Ew pêşandanek balkêş û tevgerbar e ku ji xemlên statîk cuda dibe. Sazkirin zû û hêsan e. Bingeha wê ya zeliqok a bihêz tavilê li her rûyek nerm, mîna neynika paşîn a otomobîla we, ve girêdayî ye û hatiye sêwirandin ku bêyî ku bermayiyan bihêle li cîhê xwe bimîne. Di karanînê de piralî ye, ew ji bo kesanekirina otomobîl, motorsîklet, scooter û tewra kaskên bêkêmasî ye. Ji du rengan hilbijêrin: Sorê Agir ê enerjîk an Şînê Serene yê aram. Ji xemilandinek bêtir, ew îfadeyek bêhempa ya kesayetiyê ye ji bo her wesayîtê.

Ev seta avahiyê fêrbûna STEAM bi kêfa pratîkî re tevlihev dike. Zarok dema ku avahiyên cihêreng ava dikin, jêhatîbûnên motorî yên baş û afirîneriyê pêş dixin. Ew bi riya xebata tîmê têkiliya civakî teşwîq dike û di dema lîstika hevkar de girêdana malbatê xurt dike. Ewle, perwerdehîxwaz û bêdawî balkêş e.

Ev seta wesayîtên DIY yên jihevdexistin û komkirinê sê mijarên pîşeyî (Endezyarî, Agirkujî, Paqijkirin) bi çar wesayîtên veguherîner vedihewîne. Zarok dikarin modelên wesayîtên rastîn bi karanîna gwîz û pêçên tê de veguherînin robotan, jêhatîyên motorî yên baş û jêhatîyên çareserkirina pirsgirêkan pêş bixin. Pêvajoya komkirina pratîkî fêrbûna STEM teşwîq dike dema ku li ser pîşeyên civakê fêr dike. Ji bo lîstina rol û têkiliya dêûbav-zarok bêkêmasî ne, ev pêlîstokên perwerdehiyê afirînerî, jêhatîyên civakî û pêşkeftina kognîtîv bi rêya ezmûnên lîstika binavûdeng pêşve dixin.

Ev seta wesayîtên DIY yên nûjen sê mijarên pîşeyî (Endezyarî, Agirkujî, Paqijkirin) bi çar wesayîtên veguherîner vedihewîne. Bi karanîna gwîz û pêçên ku tê de ne, zarok wesayîtên avakirinê, kamyonên agirkujiyê û kamyonên paqijiyê yên ku vediguherin robotan çêdikin. Pêvajoya avakirina pratîkî jêhatîyên motorî yên baş, şiyanên çareserkirina pirsgirêkan û têgihîştina pîşeyên civakê pêş dixe. Ji bo lîstina rol û têkiliya dêûbav-zarok bêkêmasî ne, ev pêlîstokên perwerdehiyê veguherîna afirîner bi ezmûnên fêrbûna pratîkî re dikin yek.

Ev seta pêlîstokên wesayîtên endezyariyê yên DIY du modelên kamyonên ku bi gwîzan hatine çêkirin û mijarên avakirina bajarî û rizgarkirina ji agir vedihewîne. Bi tornavîda 3-serî, nîşander û qutiyek hilanînê ya veguhêzbar ve temam dibe, ew jêhatîyên motorî yên zarokan, şiyanên çareserkirina pirsgirêkan û têgihîştina rolên profesyonel bi rêya montajkirina pratîkî pêş dixe. Pêlîstoka perwerdehîyê lîstina rolên xeyalî û têkiliya dêûbav-zarok teşwîq dike di heman demê de hişmendiya ewlehiya amûran û adetên rêxistinî pêş dixe. Ji bo fêrbûna STEM û çalakiyên malbatî yên hevkar bêkêmasî ye.