Çagalar üçin ýörite simulýasiýa edilen aşhana iýmiti öýde ýasalan galyp Çagalar üçin irki bilim oýun hamyry ekstruder maşyny agaç öý erişdesi palçyk ýasaýan oýunjak

[DÜŞÜNDIRIŞ]:

Bu plastilin toplumyna 4 dürli reňkli palçyk we çagalaryň palçyk oýunjaklaryny modelleşdirmek üçin köp görnüşli galyp girýär. Çagalar berlen galyp arkaly birnäçe zatlary döredip ýa-da öz göz öňüne getirip has köp zatlary oýlap tapyp bilerler. Çagalar erişde ýasamak üçin niýetlenen temaly bu öýde ýasalan hamyr toplumlary arkaly rol oýunlaryny oýnamaga ylhamlanyp bilerler.

[ÇAGALARYŇ ÖSÜŞI ÜÇIN KÖMEK]:

1. Montessori oýun hamyrymyzda zyýanly maddalar ýok bolany üçin, çagalar has howpsuz oýnap bilerler we ene-atalar rahatlanyp bilerler.

2. Bu öz eliňiz bilen ýasalan oýun hamyryndan ýasalan enjam arkaly çagalaryň amaly başarnyklary, şeýle hem olaryň göz öňüne getirmesi we döredijiligi ösdürilýär.

3. Reňkli toýun oýunjagyndaky plastilinler dört dürli reňkde bolýar, bu bolsa çagalara reňkleri öwrenmäge we olary deňeşdirmäge we tanamaga ukyplylygyny ýokarlandyrmaga mümkinçilik berýär. Olaryň görişiniň giňelmegine ýardam ediň.

4. Ene-atalar bilen olaryň çagalarynyň arasynda hyzmatdaşlygy we gatnaşyklary ösdürmek, şol bir wagtyň özünde olaryň jemgyýetçilik ukyplaryny ýokarlandyrmak.

[ÖZÜŇE ALMAK MÜMKINÇILIGI]:

OEM we ODM sargytlary üçin özleşdirme goldanylýar. Dürli özleşdirme talaplary sebäpli, MOQ-ny we gutarnykly bahasyny tassyklamak üçin sargyt bermezden öň biziň bilen habarlaşyň.

[ GOLDOW ÜÇIN NUSGA SARGYTLAR ]:

Önümiň hilini barlamak üçin nusgalary ýa-da bazary barlamak üçin kiçi tapgyrly sargytlary sargyt etmäge goldaw beriň.